Вот уже как двулетний период на территории Алтая начал функционировать проект, предусматривающий дистанционное обучение детей-инвалидов. Смысл проекта состоит в том, что одновременно со стандартными уроками на дому, ученикам рекомендуется обучаться с учителями-предметниками благодаря всемирной компьютерной сети. В данном проекте все требуемое оснащение, предусматривающее индивидуальный подход и адаптацию под каждый вариант болезни, совместно с оплатой услуг Интернета, предоставляется благодаря государству.
С помощью данного проекта удастся в любое удобное для детей-инвалидов время, находится на связи с преподавателями и, кроме главных предметов, дистанционно брать вспомогательное художественное и музыкальное образование. Кроме того предусматривается также и участие в «виртуальных кружках».

Екатерина Шишаева, являющаяся методистом центра удаленного образования детей-инвалидов:
В настоящее время в нашем центре проходят обучение 122 ребенка с ограниченными возможностями здоровья, которые проживают в разных городах и поселках Алтайского края. В прежнее время, когда такая система обучения только вводилась, родители детей с ограниченными возможностями не хотели взаимодействовать с нами. Они испытывали некоторую боязнь и волнение, что их ребенок может стать скрытным и необщительным, замкнувшись в нереальном выдуманном мире. Тем не менее, на сегодняшний день положение дел кардинально поменялось. Родители детей, которые уже имеют опыт дистанционного обучения, испытали на себе огромное количество преимуществ в данной методике образования. Поэтому эти родители и рассказывают о нем другим родителям, у которых имеются дети с ограниченными возможностями. Люди зачастую связываются с нами и сообщают, что узнали о дистанционном обучении, к примеру, в поликлинике и поэтому также желают попробовать сами. Центр дистанционного образования предоставляет им возможность за сче
т детей, которые вследствие различных причин перестали заниматься. К примеру, не подтвердили инвалидность, появились проблемы со зрением, ребенок завершил обучение и так далее.